家教小知識

【孩子問題】

莉莉是個愛恨分明的女生，對喜歡的小夥伴表現得很友善，但是對某些看不慣、不喜歡的小夥伴則表現得很刻薄，有時甚至冷言冷語嘲諷。

【問題分析】

孩子愛恨分明是件好事，説明孩子有是非感。但是如果孩子表現得太直接，讓對方難受，這不妥了。

家長和老師發現這類情況，應該馬上採取相應措施，避免造成不良影響。

【菜單指導】

1.老師在課堂上，給孩子講有關友誼的小故事。

家長應該和老師隨時保持聯繫，並建議老師在課堂上給孩子講一些有關友誼的小故事，潛移默化中薰陶孩子的情操，讓孩子尊重每個生命，而不隨個人喜好變化。

2.家長做好榜樣。

孩子善於模仿，家長展示在孩子面前的是什麼樣子，孩子學到的就是什麼樣子。所以，家長要為孩子做好榜樣。

3.教育孩子尊重每個人的個性作風。

孩子往往比較情緒化，容易和其他的小夥伴發生衝突。家長應該教育孩子，尊重每個人的做事方式、生活習慣，寬容地對待他人。

【改變策略】

1.家長以自己的實例，告訴孩子怎麼處理

小鏡頭

莉莉和丹丹因為觀點不同，吵了一架。爸爸和媽媽也因為一點小事，發生了口角。

家長可以這樣做

媽媽問清楚孩子發生衝突的原因，再以自己和爸爸的衝突問題，向孩子求助，讓孩子以旁觀者的身份處理。然後告訴孩子：“你如果用同樣的方式，處理和丹丹的事，是不是也不會吵架了。”

結果

莉莉順利解決了和丹丹的矛盾，再也不會對丹丹刻薄了。

2.以孩子的情況，教導孩子不能對不喜歡的朋友刻薄

小鏡頭

莉莉有時會對某些小朋友刻薄。一天，她在家裏亂扔垃圾。

家長可以這樣做

故意對孩子的行為表現出厭惡，讓孩子體會被別人厭惡刻薄的感受。

結果

孩子理解了爸爸媽媽的意思，改變了對小夥伴的態度。